6月27日(周日),堀尾忠正在广州老机场民航大酒店针对疾病为主系统排列。我参加了此次排列。很有幸的被老师“相中”,做了下午第二例案主的代表。相关记录如下:

 
  1. 下午第二例开始了。老师请家第选择一个代表,代表小男孩。家长说好像说不会选择代表。还没听清楚他们的对话,老师过来选了我上去代表小男孩。我很难得有机会呆在广东,很难得有机会参加一次忠正老师的排列,所以,又有机会上去体验了,于是,我立即上前。

  2. 我上场站好。老师请周围的朋友上来十来个,大家形成一个圈,围在我周围。这一次,参于的人略少一些。
    我们都双手自然放下。跟着老师的引导,等待有力量推动着我们移动或做什么。我已经习惯不去思维什么。静静等待着。

  3. 慢慢的,有人开始移动,有的移动的快,有的移动的慢。而我的眼神、表情都变了,好像傻了一样。我的嘴会鼓起来,里面装满气,同时要用力,把嘴巴形成 “猪嘴”的样子—有点费力。

  4. 有个代表很快的移动到我身边来,有时她会撞到我,有时她会抱着我,有时她把头放在我肩上,而我依然傻傻的站着,一仍她如何。

  5. 我呆呆的站着的过程中,代表们继续移动,有的代表甚至退到观众的后面,你不仔细想,甚至会忘记对方是个代表。

  6. 也不知这样站了多久。终于,我有了移动。移几步,停一停。再移几步,停一停。终于,我移到场最前方左侧的墙边,靠墙而站。我的目光向前下方往去,即使周围发生着什么,我的心依然静静的,如我的目光呆呆的,没有任何反应。

  7. 场地上,一位快速移动的女代表突然与另一位慢慢移动的女代表发生了冲突。两人一段纠缠后,相拥着倒下去了。这时忠正老师解释:这是一对怨家,自己和好了!

  8. 之后,一位移动较快的代表过来了,她挽着我的手,轻轻推推我,好像希望我回应她,可我没反应。于是,她开始摇我的头,左摇右摇,我都没有反应,我的目光也没换方向,她把我的脸转到她的脸前方,想与我有目光的接触,我还是没有任何反应,目光保持在原处。

  9. 而场地上倒下的代表们的位置又发生了变化。从场地最后边的右侧,移到了场地中间的左侧。

  10. 我在墙边站了好久。突然想移动一下。于是开始移动……又想移动,于是又移动……我移到了场地中间,站了站,再后退,找到一个地方停了下来。突然又想把身边的那个代表挽住,于是拉她靠近我,并挽住对方。对方很配合。

  11. 这样站了不久。我又想把一位女代表拉过去,向地上的代表跪下。于是过去,做了这件事。然后回到我的位置,再挽住身边的代表站着。我很悠闲的看着一切。像个孩子。我的嘴依然鼓着气,嘴巴努力地撅起,形成“猪嘴”。你可能不知道,我的嘴当时有多累!

  12. 不一会,我又觉得不对劲了。有力量推动着我,把坐在场上右侧的一位男代表拉了起来,送到地上的代表面前,并意示他也跪下。

  13. 又一会儿,我再次觉得不对劲了。有力量推动着我,把我身边这位代表送到地上的代表面前,并意示她也跪下。

  14. 我回到我的位置上,向后一看,我后面有位女代表,于是拉她过来靠近我,并挽着对方,一起看着眼前的一切。

  15. 时间一点点过去。我看着场上的一切。突然,我发现有一位代表站在观众后面,靠近墙,她和观察没有任何区别,而当时的我一看到她立即明白她是一位代表—仿佛我有神通般。于是立即向前,拉她入场地,“安排”在倒在地上的三位面前,用姿势“安求”对方90度弯腰。

  16. 现在想起这些,觉得好笑。不知道为什么会这样做。反正,每一次行动时,都有力量推动我这样去做。而行动之前,没有什么预示。当时的思维也不起任何做用。

  17. 老师在此期间有来引导向地上的人沟通。内容还是:我看到你了。我爱你。要求还是眼睛要看着对方。
    但在此时,好像“沟通”的很困难。

  18. 突然,场上的案主,那个小男孩子急躁了起来。家长用心安抚不管用。孩子越来越急,家长越来越用力去控制小孩子的反抗……我的心也有些不太舒服。本来我很悠闲的。而且,我侧过头时,看到一位观察,心一惊,想把他拉到我面前来,后来他离开我的视线,我看到其它观察时,总觉得还可以拉他们到我面前来……

  19. 忠正老师这时多次提醒家长说:不要拉住他,让他自己走动。老师解释,这个排列上来的代表少了些,可能缺了什么人,孩子在找。

  20. 果然,孩子在场地上转了转,出去了,不一会儿又回来了,急躁稍稍有些改善。
    而我的急躁上来了。我开始慢慢拉周围的观察到我面前,并“安排”在我的身边,我总觉得,他们一靠近我,我就有了力量,心就安了。

  21. 可是,还有观众没有靠近我。于是我就反复的过去请求他们过来,靠近我,并站在我身后、身边。

  22. 我曾试着不去拉其它的人靠近我。可是,发现不行。我不去拉他们过来,我的心就好急,不安宁,心中好像缺了什么,实在忍不住。

  23. 当时,我多么想大声对场上所有人说:你们都到我身边来好吗?我需要你们。我的心不安!我缺乏力量……尤其是心不安宁,让我不得不一次次请求他们靠近我。

  24. 有两位观察在我请求他们时离开了场地,我看着他们的离开,失望的流泪了……
    而在此过程,孩子慢慢平静了下来。我的心也渐渐安定了。

  25. 所有的观察都到了我身边时,我转过身,向着我身边的所有人哭了,我感觉我终于看到了他们都在我身边。离我最近的代表抱着我,也很难过。- –
    突然,我觉得不对。忠正老师还没有靠近我,我的心又感觉到缺了什么,于是我回过头,眼泪汪汪的看着他。

  26. 老师注意到我了,他走过来,拉着我的手,把我带到场地最前面。说:向前看。不要向后。向前走。跨越过去。过去与你没关。于是跟着他的引导向前,再向前。

  27. 之后,老师再次引导:看着前面有一道光。你走入光中……于是我照做。我这边做完。排列也随之结束。

  28. 排列结后,老师问家长家庭中是否有过亲人失散。对方想来想说有,并说了大概的情况。

  29. 这个排列让我看到,排列呈现出了问题:家庭中有长辈失散。排列也喻示了:失散的亲人需要案主在生活中去找回来。孩子以病的方式一直在承担着这份失散。

  30. 及至看完,已是泪流满面。多么希望在场的人都能上去帮助完成这个个案。越来越容易被感动了。乃至一棵树一棵草,一个向我灿烂微笑的路人,都让我热泪盈眶!这是什么?是劫后余生的欣喜,是悲天悯人的情至。向忠正老师鞠躬!谢谢你,救我们!看海

6月27日下午第一例是,女孩,11岁,严重偏食,一年中只吃一个东西,成绩也是班上最差,老是撒谎,还有会偷东西。排列中呈现的是小孩承担了家族中很多东西。

 
  1. 我是那个孩子的妈妈,我可能只是有一点点感觉,就是那个人去推小孩的时候还真的和我现实的一样,有时气不过了我也会那样去推她。那几个倒在地上的人,可能是我以前流产的小孩,其中最后一个应该是我2005年被计划生育引产的那个。我就想知道那个做我女儿代表的那个人,当时是一个什么情况。

  2. 我在排列之前并没有问过你是否推过小孩,也没有问过你是否流产过小孩。在排列初期,你和小孩坐在前面的被治疗者的椅子上,你没有在排列的场地内,但在排列过程中自动出现了你推小孩的场景,而且你流产掉的小孩自动躺在那边。这就是利用了灵力和灵力场,把四维空间中的自动呈现在了三维空间中了。后来,小孩的父亲也来到了现场,我又是一次性处理了三个人。一次处理三个人,我已经很多次这样做了。忠正

  3. 下午
    第一例开始了。可能是因为家长请老师代为选择代表。老师选择了我左边的这位来代表案主。

  4. 案主代表上去后,我们围坐的观众开始慢慢上场。我做过案主代表,明显感觉累,可一想到我只有这一天的机会,来参加忠正老师的灵力医学系统排列,于是我参与到排列中去了。

  5. 我上场站好与周围的朋友一起,大家形成一个圈,围在案主周围。
    老师提示我们都双手自然放下,等待有力量推动着我们移动或做什么。
    很快,有人开始移动,有的慢有的快,有的向左有的向右。有的移动一下下就停止,有的满场移动久久不停。有的远离案主,有的不断靠近案主而后又离开。

  6. 我站着,慢慢感觉身上有力量,我不知如何是好。站在原地忍着。忍受了一会儿,我也开始移动。我低着头,我向后退。再退。再退。

  7. 终于,我可以停下来了。我站在原地保持不动。慢慢的,我的头可以抬起来了。我看看场上的情况,左右看完后,突然感觉我想拉开案主。站了几秒,感觉不行,就是要去拉开案主。于是,我向前,走近案主,猛的拉开她,向我身后的位置甩去。案主低着头,像个沉默的羊羔,并且被我准确的甩去了我本来站的位置。

  8. 而我甩开她后,站到了她本来站的位置。此时,我停下来想了想:我是想做她这个代表吗?我是想代替她吗?我的心没有回应。之后大脑中什么都没有了。随之,我向右手边后退,离开了这个位置。站到了一边。

  9. 站着,感觉感觉,不行,有力量在推动我,于是,再移动,还是站不稳,再移动……终于坐在地上。感觉好多了。我用右手撑着身体,试图不倒在地上,有股力量一直影响着我,我坚持着,撑着,突然,不知为何,我放手,倒下了……感觉很好。倒下,让我平静。

  10. 场地上发生了什么。我毫不关心。我很安住在躺下,闭着眼睛的状态。

  11. 不知什么时候,我突然睁开眼睛。看着我左边坐着的女士。她没有回应我。她低着头,有些沉重的样子。我心中好不满。于是我用脚去揣她的腿,想把她揣倒在地上。揣了一次,她没倒下。我看看她的脸,她依然低着头,有些沉重的样子。我再揣。这一次揣的力气够大。她倒下了。啊,我的心情舒畅了。

  12. 说心里话,我用脚揣人家,我觉得有些不妥,可是,当时就是要去这样做呀。不好意思喔!

  13. 随后,我突然看看我右手边靠近我头的地方,站着一位男代表。我心里一下对他好不满意。不知道当时心里有什么想法。随之,我的手像着了魔似的伸出去,抓住他的牛仔裤,一拉。他倒下了。

  14. 一个躺着的、瘦小的我,就这样一拉,一个肥胖的、站着的男代表就倒下了!
    没办法解释。

  15. 突然,我又着了魔似的抬头看周围的人。啊?!!!还有那么多人没有倒了???!不可接受!
    我气愤的爬起来。将或坐或站的所有代表,除了案主,一个一个“放倒”。那时的心情是:你们全部必须倒下,躺着!必须!一个不留!

  16. 我带着既生气又坚定的心,向着一个又一个代表走去。“放倒”一个又一个代表。
    我们之间发生了冲突。我很累很累。手臂上被大家用力“撕扯”时弄的红红的。我好怕自己受伤。可是,内在那股力量一直让我“勇往直前”。

  17. 我那时更像个摔跤手。我的动作,是我从不熟悉的、略带摔跤动作的姿势。连甩带摔,手脚并用,大气吁吁,我好不容易放倒了大部分人……呜呜呜……好辛苦……

  18. 最后遇到一位阿姨“宁顽不化”,我怎么摔她就是摔不倒她。我很累,喘着大气,不时看看自己被拉的发红的皮肤,可是,我就是停不下来。

  19. 与阿姨对执一备后,老师突然换了个人。好像是因为她年龄大或是她戴有手表。换上来的代表最终被我放倒。
    啊……我的心终于“踏实”了。

  20. 我开始“检查”有没有再起身的代表。发现有坐起来的。于是向前,再次放倒对方。

  21. 我准备回到自己躺下的位置躺下了。哪知,躺在我身边的那个女代表抬起头看着我。眼睛睁的老大。我的心情好不服气。走过去,用力压下她的头。可是,她好倔强,又抬起头来,眼睛睁的更大,看着我。于是我再用力压下她的头……我们俩就这样,你抬,我压。你压,我抬……反复了不知多少次。终于,我忍不住,全身压了过去,硬是要把她“压”下去。而她立即抱着我,我们一起倒在地上。那时的我,是压在她身上的。

  22. 我终于安心了。软软的压着。我太累了。可我的心,很平静。很定。

  23. 慢慢的,场上发生了什么。好久好久,我都没兴趣去注意外面的事情。- –
    有人过来踢我的屁股。等一会,我再被踢。这两下,都踢的好痛。还好,总共就只有这两下。- –
    又过了多久,我扭头看了看,发生案主与另一代表站在不远处。我不想关心他们什么。立即又闭上眼睛躺下了。

  24. 我们一起躺下的代表的姿势慢慢发生了变化。有人平躺在了我的左边。有人从我身体下面移出去躺在了我的右边,有人在我的右边从坐起来的姿势换成了躺下的姿势……

  25. 那时我的心中在想:所有的人,都平躺着,排在地面上,多好啊……

  26. 这是哪来的“疯狂”思想?不知道。总之,当时就有这个想法出现在我的脑海中。

  27. 老师有带着代表进行道歉。我能听到他们在说话。而我丝毫没有睁开眼睛的感觉。一直就平躺着。直到结束。

  28. 有人在我放倒代表们的过程中问过老师:发生了什么事?老师说:这要案主去问问上一代或二代人,看看家里发生什么事。

  29. 而当时的排列呈现的是发生了一件事。具体事情呈现出来后,老师给予了处理。让人觉得很直截了当。很“简便”。

  30. 后来,那位被我一拉,就倒下了的胖胖的代表说:我站着时心脏好难受,你把我位倒下后,我的心脏就舒服了。

  31. “最后遇到一位阿姨‘宁顽不化’,我怎么摔她就是摔不倒她。我很累,喘着大气,不时看看自己被拉的发红的皮肤,可是,我就是停不下来。与阿姨对执一备后,老师突然换了个人。好像是因为她年龄大或是她戴有手表。换上来的代表最终被我放倒。啊……我的心终于‘踏实’了。 2010-6-30 11:27:57 ”——那位阿姨是一位朝鲜族的68岁的老人,她不会听中文,在灵力场的作用下,打斗神勇。因为前面几位均被你打翻在地,这位神勇的阿姨68岁了,我担心在打斗中摔倒时骨折了就麻烦大了,于是我紧急换了一个年轻人替换,因为进入了同样的灵力场中,新换上的年轻人,立即就开始了打斗,中间几乎没有停顿的过程。被换下的阿姨似乎意犹未尽,很不满意被中途突然换下。忠正

梦到自己很焦虑,电梯里提示按钮闪烁不停,却找不到要去的楼层,后来是在一间教室里,却看到老师满面倦容走来走去,然后困倦不支,倒在桌子上睡着了。但后来想想,也可能不是老师,而是我的堂哥,因为他和老师的样子极其相似。现实中,周围的人们对我所说的“灵力医学”忽而疑惑忽而嘲弄。这世道,昙花一现的东西太多,打幌子的骗子太多,换汤不换药的发明也太多……而自认为已经成长得较世故的人,其实不是不相信真相,而是还需要勇气离真相更近一点。

堀尾忠正灵力医学系统排列,下一场近期在新疆乌鲁木齐进行。

 

谢谢云奕,我太爱你和你的文字了!场上你的娇羞、你的嗲语、你的恐惧躲闪及至对每个人的关注都相极了我的宝贝,你撒娇地要求我们该怎样来疼爱你、关心你,那模样与她如出一辙……而你的感受是那么深刻、细腻、准确!因你的纯质和心愿具有超强的感受力和呼应力!你那么有心把它细致地描述出来,更增加了我们的感受力以及对问题领悟力。谢谢你和所有的代表!场上的一切也震撼了我们!原本对家排呈现问题的能力多少有些不确定的我不得不叹服!老师的灵力及灵力场是如此的神奇强大!很幸运第一次接触家排就能与他的场连接上了。谢谢老师!谢谢袁小姐!愿我的宝贝从此身心舒展、健康快乐!

 
  1. 现在,再来重新看留言时,心中更是感动。- -生命的力量,无声的打动着我心。生命的故事,无声的教育着我心。- -感谢有此机会体验忠正老师的排列。感谢有此机会代表小宝贝。感谢小宝贝爸爸妈妈对我的肯定。—云奕

  2. 有爱的世界真美好!感谢忠正老师和所有参加的朋友们!福至有缘人。—–心怀感恩

害怕鬼神和与角色告别:(排列后的反应和与角色告别)http://blog.sina.com.cn/s/blog_4bc3e4880100j5b6.html
朋友广州 9:18:53
[哭]
朋友广州 9:19:08
老师
馨润催眠 9:19:24
怎么拉
朋友广州 9:19:25
我昨天晚上一晚做梦
朋友广州 9:19:37
睡一下醒一下
馨润催眠 9:19:48

朋友广州 9:19:49
都是想着堀尾老师的灵力学
馨润催眠 9:20:15

朋友广州 9:20:16
因为排列的时候老师说了,我们眼看到的只有几十个人,但是,实际上,我们看不到的远远不止
朋友广州 9:20:22
我最怕这些鬼神之说了
馨润催眠 9:20:32

朋友广州 9:20:39
老师能不能告诉灵力学说不说鬼神那些啊
朋友广州 9:20:45
我好害怕那些的
馨润催眠 9:21:07
害怕是因为不了解
朋友广州 9:21:21
不知道啊,我现在一个人留在老公家都好害怕
朋友广州 9:21:30
晚上上洗手间也害怕
朋友广州 9:22:22
老是想着堀尾老师的话
馨润催眠 9:22:34
恩,我能理解你。你本来就是怕这些的,现在参加了排列,你按原来的害怕,想着这些当然会有害怕了。
朋友广州 9:22:40
该怎么办
朋友广州 9:22:52
我最怕有亲人离去的场景
朋友广州 9:22:55
我是没敢看的
朋友广州 9:23:07
很小的时候就开始怕
馨润催眠 9:23:23
你和那个排列以及你代表的角色,在心里作个告别。
朋友广州 9:23:33
那我怎么办
朋友广州 9:23:52
怎么的告别法呢
朋友广州 9:24:13
我从来不敢看鬼片的
馨润催眠 9:24:31
然后,你的害怕,在适当的时候,作个处理。那是你自己内心世界层面存在某些问题,所以共鸣了。当你自己的问题梳理和解决了,也就不会敏感于那些场景了。
朋友广州 9:24:39
用我们这里的话,感觉那天就像鬼上身似的,无法控制自己
馨润催眠 9:24:53
鬼片里的鬼,与排列是两回事。
朋友广州 9:26:18
我怎么告别呢
馨润催眠 9:27:10
用我们这里的话,感觉那天就像鬼上身似的,无法控制自己——我们每个生命都是宝贵的,神圣的,值得尊敬的。
朋友广州 9:27:44
那我该怎样想呢
馨润催眠 9:28:41
你闭上眼睛,深呼吸,然后在心里说:排列已经结束了,我回到我自己。我只是个代表,她是她,我是我,现在我是我自己了。
朋友广州 9:30:12
好像好了一点
馨润催眠 9:30:33
恩,就这样。是的,你好点了。
馨润催眠 9:30:56
就这么简单
朋友广州 9:31:03
对, 不能想了,越想越害怕的
朋友广州 9:31:22
因为我不了解,所以老想着找答案,答案找不到,我就急了,胡思乱想了
馨润催眠 9:31:26
和你讲讲生命。生命无论活着,还是离开了,都值得尊敬和爱。离开以后,灵魂是生命最深层的存在方式和归宿。
馨润催眠 9:31:59
因为我不了解,所以老想着找答案,答案找不到,我就急了,胡思乱想了——呵呵,可爱的ZR,抱抱。
馨润催眠 9:32:17
现在,你回到现实中来了。
朋友广州 9:32:27
对,我回来了
朋友广州 9:32:38
对,生命是可敬的
朋友广州 9:33:26
我爱我妈妈、我姑妈、我姑婆,我爱他们,好爱好爱,虽然他们离开我太早了,但是我真的好爱他们,因为他们生前很爱我
馨润催眠 9:33:56
是啊!你很爱她们。
朋友广州 9:33:56
我不必害怕,他们是爱我的
馨润催眠 9:34:34
她们爱你,你爱她们。你们之间是爱连接在一起的美好的生命。
馨润催眠 9:34:38
是吗?
朋友广州 9:35:14
但我老是觉得自己做得不够好,愧对他们,所以心里有愧,害怕他们
馨润催眠 9:35:16
生命因爱而美好
朋友广州 9:35:27
可能,在老师的治疗以后,我会好起来的
馨润催眠 9:35:33
是的
朋友广州 9:36:38
好期待,我现在巴不得现在就过去找老师了
馨润催眠 9:37:21
当你和她们——你最爱的人,重新以爱连接起来时,你就可以和她们的灵魂——生命的另一种存在方式,自然地沟通,自然地相处了。那时,你也会更具有生命的力量。你可以从她们那里得到你的生命力量了。
馨润催眠 9:37:54
恩。我理解你的心情。
馨润催眠 9:38:11
静侯最好的时机吧。
朋友广州 9:38:21
馨润催眠 9:37:21
当你和她们——你最爱的人,重新以爱连接起来时,你就可以和她们的灵魂——生命的另一种存在方式,自然地沟通,自然地相处了。那时,你也会更具有生命的力量。你可以从她们那里得到你的生命力量了。
老师,我好像有点理解了
馨润催眠 9:46:48

朋友广州 9:46:52
心理学真的是一门高深的学科,不是人人都会懂,但理解之后,心里舒服了好多
朋友广州 9:47:36
老师,我觉得好多了,好了,我不耽误老师工作了,我也努力工作了。现在真的轻松多了。哈哈,又得谢谢老师了
朋友广州 9:56:57
[谢谢]

6月27日(周日),堀尾忠正在广州老机场民航大酒店针对疾病为主系统排列。我参加了此次排列。很荣幸的被小女孩妈妈选中,做了第三例案主的代表。相关记录如下:

 
  1. 我还没来得及回到座位上,就感觉场上面的妈妈会选中我。我坐下后不久,上面的妈妈最终选择了我来代表她的宝贝女儿。那时会觉得,有股说不出的力量在影响着我,让我被选中。

  2. 我上场了。老师照样请周围的朋友上来十来个,大家形成一个圈,围在我周围。
    我们都双手自然放下。跟着老师的引导,等待有力量推动着我们移动或做什么。完全不用思维。其实,那时,我和许多朋友一样,都会用思维的,只是,思维已经没有了作用。只有感觉,随着感觉走。

  3. 一分钟过去,渐渐有人开始移动……又有人开始移动。有的快,有的慢。有的是睁开眼睛在移动。有的是闭着眼睛在移动。那场面,仿佛对方是个“高人”、“神人”,闭着眼睛也可以快速移动。

  4. 我不太舒服,尽量坚持,用心站在原地,有时会提防移动过来的人,看到将要靠近我的人心中有些怕。

  5. 时间一点一点过去。我的身体越来越不舒服。实在忍不住了。于是开始移动身体,让自己能保持平衡。我在心中不断鼓励自己,不要倒下去,要坚持站着。我边移动边找依靠。我有些乏力的感觉。我希望自己能站的轻松、稳当些。可是,没有依靠。还得不时提防移动过来的人,我心中对移动来的人有恐惧。

  6. 有人慢慢倒下了。有人坐下了。有人移动到了别的地方站着。而我,一直很难以站稳,身体上的力量越来越强。我更是努力的去保持站立。
    终于,我太难坚持了。我找到一位男代表,拉着他的衣服,把头放在他的背上,靠着。为了站稳,我不时换换站姿。这位男代表站着,任我依靠。

  7. 站着还是累。于是,我又找到一位坐着的。他坐着,我可以坐在他身上。可是,又觉得太过份。于是,双手撑在他背上,低着头。这样还是太累。我当时多想坐在场上的椅子上,犹豫良久,没敢坐。我坚持的好辛苦!

  8. 有位快速移动的,突然想抱住我,我总是怕她,没办法,就躲。越躲,对方越是要来抓我。于是,我们追赶了起来。我也不知道会发生什么,只知道害怕,要躲。要跑。实在是没办法时,我躲到一位男代表后面,最后,我甚至忍不住大喊:你抱住她嘛。你要保护我!

  9. 几番追赶之下,场上的气氛紧张起来。在我与愿意保护我的男代表的努力之后,最终,这位女代表妥协了。我终于安全了。

  10. 然而,我终于站不住,坐下了。有股力量迫使我倒在地上。我坚持住没倒下去。并试着用右手撑着地,让自己坐的更直些。过来那位想抱着我,而我害怕她的代表,她快速坐下来,与我几乎没有距离。这时,我终于倒了下去。而紧接着,这位代表倒了下去。与此同时,我突然轻松,有了力量,立即起来站在她旁边。

  11. 当我站起来,倒在身边的代表用身体姿势表示希望我留在她身边,希望我也倒下去。我不愿意,不回应。向后退了退。她坚持无效后,也就没理我了。

  12. 我看看四周。久久的站着。良久,我稍稍移动了一下身体。我开始注意在观众场地以外,造在墙边的两位代表。最先,她们互相依偎、双双站着,靠在墙边。后来,两人一起坐了下去。左的那位代表一直在哭。

  13. 我看着哭着的这位。不知为何,我突然走过去,想要关心她们俩。站在她们面前一米多的地方,我停了下来,心想:哭什么嘛?有什么大不了的嘛?不要哭啦。你们俩都不乖。于是,我撅起嘴,不满地脱口而出:你们俩都不乖。- -老师过来问我:你看到什么?我回答:她们俩都不可爱!我说话的语气,完全是个孩子。之后老师离开。我站了站,突然走过去,我靠在左边哭泣的这一位身上,抱着她,她竟然把脸扭到另一边去哭了。我好不满她嘛。心中仍想:有什么大不了的嘛?哭什么嘛?不要哭啦。

  14. 我跟着她的变动,把身体向另一侧伸展,看着她的脸。摸着她。我的嘴翘的老高。我可觉得她没必要哭了。我也希望她不要哭了。但这一切,只是心中默默想着。并且撅起嘴表达着自己的心。- –
    这位哭泣的代表慢慢哭的轻了。突然她转过脸来,看着我。我好开心的笑着,望着她。孩子般天真。很快,她又转过去哭了。惹的我嘴又撅的老高了。慢慢的,她真的不哭了,她转过来,望着我,慢慢笑了起来,我捧起她的脸,亲呀亲呀,左边亲了亲右边。我好好开心。她也开始抱着我。

  15. 不知道怎么的,我扶起她,慢慢带她进入场地中间,走向一位站着的男代表,站着,这位男代表只是看看我们,没行动,我心想:你这个男人,怎么不主动些嘛?你要主动些吗?

  16. 主动什么?我自己也不清楚。只是有这想法。一切,完全搞不明白,只凭感觉走。

  17. 实在忍不住了。我拿起女代表的手,拍了一下男代表,他后退了一点儿,还是没反应,再等了等,我突然拉起男代表的手,和女代表的手放在一起,心里当时想:我把她交给你了。- -在没有这个动作之前,我也没有这个想法。一切,不知道怎么回事。灵力完全引导着我,没有任何预料、提示。

  18. 男代表拉着女代表的手,好像两个人终于和好了。这是怎么一回事,我的天,发生什么。我不知道。感觉仍在继续。- -我拉着他们俩一起走向场地中央躺着的两位。跪下。这时老师来了,以我说,你可以退出来了,这里与你无关。- -老师随便解释说:因为你们俩不去面对,孩子才去面对的。老师开始引导他们两向地上的两位一一说:我看到你了。我爱你。说话是眼睛要看着对方眼睛。直到对方闭上眼睛为止。

  19. 我退出来后,站着,看着一切。突然,我想起了墙边还有一位坐在地上的代表。不知道怎么的,我就是想去关心她,要和她在一起。于是我走了过去。哪知,这一位根本不愿意我理会她,不愿意我靠近她,还老是叫我走开。- -我的好心受到打击,我的嘴又撅起老高。不知怎么的,我又变了,不担想要靠近她,还想把她拉到场地中间去。拉了几次,她就是不愿意。还跑的更远。

  20. 我总是不愿意离开她,于是跟着她,在这个过程中,我也试着去尊重她,不要烦她,可是,远远的看着她时,我还是忍不住要靠近她。

  21. 后来,我想,你烦我的话,我就只是和你站在一起嘛,我不拉你去场地中间了。我也不勉强地抱着你了。- -就这样,我们就这样,扯来扯去,越扯越平静,最后,她在离开后不一多会儿,回到我身边,从背后抱着我的腰,我也握着她的手。她就如想通了一样,慢慢的倒了下去,躺在地上。

  22. 道歉的两位代表,在那边道歉,老师注意到我在躺下代表的身边,提示我,说此与我无关,可以离开了。于是我站到了另外的地方。那边的道歉完毕后,老师又带着他们来到最后躺下的这位身边道歉。- -老师在那时解释说:这一切都与孩子无关,可是大人没有去面对,孩子承担了不该承担的,所以导致了今天的情况。

  23. 我不知怎么的,感觉身体轻松了许多。那种要倒下、需要依靠、一直很努力在坚持的感觉消失了。

  24. 道歉完毕后。道歉的两位过来,拥抱我。让我有了与父母在一起的感觉。我哭了,嘴巴又翘了起来。心想:你俩这两只猪。笨蛋。都不会对待我。- -我们抱着,哭了起来。我边哭边说:你们要多抱我,多拉着我,多陪我玩。- -持续几分钟后,我单独抱着“妈妈”哭了起来。妈妈不停的赞美我,宝贝呀宝贝的叫个不停。又是搂又是亲的。我感受到,“妈妈”多么爱我,多么重视我。- -这样一来,我对“爸爸”可不满了,一抬头,发生刚刚的“爸爸”不在了,不满的嚷嚷道:爸爸都不见了!

  25. 我又抱着“爸爸”,不知为什么,一下很想哭了感觉。很快哭完,停了停,又是很想哭的感觉。很快,又哭完了。- -是哭的什么,不知道,总觉得,那几秒很需要哭。哭完,我不停地对“爸爸”说:你要温柔!你要多笑!你要多背我!……后来,我说:你现在就要背我。“爸爸”立即背起我,我娇气的指着场地划了一个圈:背着我走一圈!“爸爸”立即背着我,绕场一圈。掌声四起……

  26. 一切,是“自动波”。没有原因。没有理由。也不明白是怎么回事。反应,当时就是想这样做。

  27. 后来我才明白,道歉的两们一男一女代表,代表的正是我这个代表的父母。而他们俩一同出现后,小女孩本人在场地上的反应也立即不同了。人一下欢快起来,并发出了一个声音,接下来发出的声音更多了。说了些什么。老师在那时做了解释。场上的朋友不由的鼓起掌声来。

  28. 我有幸代表了小女孩。体会到这个小小的生命内在的坚强。明白了她是如此有爱心:一直承担着父母的责任。我很感动。我衷心祝福小女孩幸福、健康、如意!

  29. 看了你的留言仿佛进入了那个场景,好感动啊。。。相信每个看了留言的朋友大都会热泪盈眶!伟大的堀尾忠正!

  30. 这例,实际是小孩和母亲、父亲三人一起在现场。在排列的后半部分,让母亲亲自进入了排列,后来让父亲也亲自进入了排列。实际是同时处理了三人。忠正

被这两天不断倾泻而出的留言迷倒了。呵呵,体味这些,真是人生一大享受!身体在向回走,感受到筋骨的回转和轻微的酸痛。这酸痛带给我舒服、踏实和不可思议。因为它的出现,我才醒察到变形的筋骨要回转。这多么不可思议!宇宙的奥秘似乎掌握在忠正老师的手中,心悦诚服,心旷神怡。没有了可怕的痛,多么幸福!可以坐在这里静静欣赏堀尾式排列的美了。

 

昨天回家后太困乏(可能是家排时耗费了太多的能量或磁场发生了很大的变化)。今早起床后第一件事就是给宝贝量身高,哇真的高了近两厘米!老师你的家排好神奇!我和宝贝都挺兴奋,她的情绪很好。去幼儿园的路上尽管暴雨连绵她仍然兴致盎然,没有以往的胆小谨慎。只是到了教室见到已在上课的老师和小朋友时开始有些局促不安,也许与迟到有关系。