第5099条留言 来自 深圳 的 留言者：忠正

（320）5、2011年11月20日，第二例，（20111120B），四岁女儿右下脸凹陷（玛雅文化，奥特兰蒂斯，哥伦布发现新大陆，爱因斯坦）。由母亲替代女儿灵排，家庭其他成员在观众席上就坐。灵排开始，忠正老师（我）说听到《东方红》的乐曲，是太空卫星上发出的。有人感觉脸被挖掉了，九妹举双手不停旋转，有人讲错话被人打一耳光，众人均有感觉在漩涡中在旋转，并感觉漩涡下还有洞，有人感觉脸一边在阳、一边在阴。丽丽此时感觉脸歪、咬着牙，歪得讲话都不正常，背上被人压着，还不停被人扯头发，丽丽代表案主女儿。九妹突然站起来去弄丽丽的脸，用双手搓她脸，还给她扎小辫。角落里的格格代表不停打小九妹代表的脸，非常用力，脸被打歪打变形，小九妹也代表案主女儿。看见她感觉很不爽。瑜伽猫代表像个宁死不屈的战士。
出现哥伦布。哥伦布发现新大陆，不是盲目在海上航行，他是有目的的，航海之前，他脑袋中已经有地图了，是上帝赐给他的地图，哥伦布是外星球来的，发现新大陆后十分惊喜，听到土著人的擂鼓声。出现1452年9月22日，应该是哥伦布的生日。哥伦布是自己画好了地图去航海的。是天方地图。
然后看到出现1832年字样。
格格代表说自己一直在找小九妹，后来找到她感觉就对了。若水代表、九妹代表将女儿代表（丽丽）拖到一边去。大家都到了海洋区域，这两人总是守在女儿身边不离开，像是在看住她。九妹代表后来压住女儿代表身上，半截身体已经压在水里，还感觉被漩涡带着往下走。出现玛雅祭祀。若水代表像个巫神一样不停做祭祀。后来格格代表也把小九妹拖到海洋区域，手还一直放在她脸上，嘴里还念着“睡吧，宝贝，睡吧，宝贝……”格格说自己是个男的，发出的是苍老的声音，但就是不想看小九妹的脸。而小九妹代表听到的却是“死吧，宝贝，死吧，宝贝……”。
忠正老师唱“太湖美，美就美在太湖水……”，看见鸭子，鸭子是前几个个案（310、312、313例）中出现过的鸭子。智光代表被人拖到椅子后面，喃喃地说：“其他星球还有人”。瑜伽猫感觉自己是一个男人，与案主守在一起。
“睡吧，宝贝，睡吧，宝贝……”、“你去死吧……”，“睡吧，宝贝，睡吧，宝贝……”、“你去死吧……”，格格代表一人唱两种相反的内容，不断唱。小九妹身披黑布，躺着一动不动，任她唱。“睡吧，宝贝”，是现代的苍老声，“你去死吧”是古代女人声。智光说她是干尸。老师说诺亚方舟，诺亚方舟就有太湖那么大。太湖是方的，不是圆的。
出现了伽利略，忠正老师用英文说伽利略，伽利略看太空，不看地面。看地就可以破解太空，所以看太空没有看到什么东西，缘木求鱼。金字塔建了好多年了，建时没人知道，后来人们才发现金字塔突然出现在那里。玛雅文化和金字塔是同时出现的。宇宙信息全部记忆在玛雅文化和金字塔里面，不用搞什么卫星。伽利略是地球人，哥伦布是外星人。老师代表看到了自己说历史上就记录了三个人，伽利略、哥伦布、堀尾忠正。九妹代表说已经把女儿压成美人鱼了。她们还看到女儿代表头上有一个小洞，这个洞能透露信息，与前面忠正老师画的图吻合。
出现了爱因斯坦。爱因斯坦的相对论是相对的，以绝对去看，就是错的。智光代表不断切换角色，外星人、哥伦布、伽利略、爱因斯坦，智光代表的动作与忠正老师的描述完全同步呈现。到这里，信息基本可以连起来，圣经写的是一点点内容，是相对的，只是在讲故事。出现了几个英文词，活化石。忠正是从高处看下来，伽利略从低处看，哥伦布横着看。
忠正老师说，亚特兰蒂斯与外星人是有关的，这两者是有联系的，你们研究是没把这两者联系起来，所以是相对的。智光（代表爱因斯坦）击打案主，说，你孩子是个天才，你干嘛用这个眼神去看她？九妹代表、文姝人代表对智光代表极其不满，冲上去打他，并用布勒住他嘴（嘴边凹陷与被绑有关），并把手绑起来。现场响起了贝多芬的乐曲，贝多芬是外星人。九妹和文姝人把智光（爱因斯坦的代表）绑起来，说他说错太多了，外星人把爱因斯坦嘴巴绑起来了，遵道而行说“爱因斯坦引起公愤”。爱因斯坦被绑得不能动弹，还找机会对案主嚷嚷，“我是你孩子，我是你孩子……”。九妹和文姝人代表对着老师代表发出仇意，说下一个就是你。后来老师代表被吓到，说低调点好，便放下高高在上的身段，走到台下去，然后乘着飞碟跑掉了。听爱因斯坦说“灵魂不死不灭……灵魂不死不灭”，老师又回到高处了。众人听爱因斯坦说“灵魂不死不灭”，满意了，就给智光代表（爱因斯坦）松绑了。接下来是批爱因斯坦的一百年，批史蒂文.霍金的五十年。爱因斯坦说“堀尾忠正也倒了。”忠正老师代表说“我不搞理论研究，我搞实务，我用实务来证明实务，而不是用理论来证明理论。现代科学家都是用理论证明理论，理论推翻理论，再证明理论，好多理论都是自打嘴巴，该打，该打……我不研究科学，我研究灵学（佛学）。科学就是用抽象的理论来证明抽象的理论。”看到一个雕像（堀尾忠正）100年、200年、300年还在，500年过去了，还在，700、800年过去了，还在……1000年过去了，还在。灵学也只是宇宙的一部分，不是宇宙的全部！老师代表在演讲，激起外星人的愤怒，遭到封嘴了。封嘴了，还找机会讲。遵道而行说，现在地球上的灾难就是科学家制造出来的。老师代表声明不是科学家，是呈现灵学（类似佛学）。老师被捆绑一个世纪后，人们终于认识，地球有两个，一个是物质的地球实体，另外一个是意识的球体，这个意识的地球本来就存在，我们的眼睛看不见，当我们想到它的时候，就可以感受到它。就像影子一样，每个人也有一个。实体地球毁灭了，人类就到这个意识的球体上。2000年后，某个教授在讲课，讲了以上内容。再过两三千年，地球就变成了地狱。众人不满，一直说老师讲太多了，遵道而行说，“等我拯救完地球就在收拾你，你泄露太多天机，地球和大自然是不可研究的”。老师说，“研究透的时候，就把它沉到海底，像亚特兰蒂斯一样。”然后太湖和鱼的景象又出现了。3000年以后，人类研究“妇女解放运动”，让男人生小孩，只要老师一开讲，爱因斯坦就复活。众人又愤怒，说他打着不研究科学的旗号研究科学，被人把他和爱因斯坦绑在一起了。九妹说，把信息联系起来：科学家研究玛雅文化，导致破坏，其实这个文化古代与现代连接是通过一个洞连接的，解读如下：上面是大海平面，下面是大漩涡，再下面是通道口，传递信息的物体可能是美人鱼，它是一个邮递员。下面的玛雅文化，沉落的玛雅文化，在海底。飞碟转起来，把格格代表的灵魂让飞碟带走。格格说，“尖声的女鬼已经走了，苍老声音的男鬼要被使劲打，才能打出女儿的身体”，让案主使劲打，并恶狠狠地吼，“从我女儿身体里出去，不能再来找她。”九妹需要载体，爬出通道，代表玛雅文化浮出水面。老师现在代表一位教授，说，“刚才我们放了一段录像，我们早期的‘研究’比较简陋”。众人纠正说“应该说‘呈现’，‘灵排呈现’，不是‘研究’。”科学是一维直线思维，哲学是三维，灵学、佛学、神学是四维。学科与科学是不同的，研究的人们没有想到不善良的人去利用它。智光代表说，他是案主女儿之前的灵魂，从玛雅文化那时一代一代转世而来的。本杰明说，其实海底就是意识创造的那个地球那里。瑜伽猫说，文化的产生需要科学家，可是毁灭的往往与科学家有关。小九妹代表所在的那片海，是玛雅文化。丽丽代表的那片海，是亚特兰蒂斯。
在本灵排中，呈现，灵排的方法很准确，到了3100年后，才有人提出说灵排不完善，不完善的原因是对物质世界揭示得校对，论述意识的相对较少。但也有其历史原因，因为目前人们对意识认识较少的时候，过多强调意识，那么也将会变成理论证明理论，会自打嘴巴。