昨天晚上，在灵排室已经增加了四个话筒，现在共有八个话筒，这样就可以省却递话筒的麻烦。上期的六例灵排，我场场进程做代表，抓到了很多细节，大家很开心，又回到了以前的愉快。大家记得（188）2011年6月5日，第四例，（20110605D），破解秦兵马俑之谜（秦始皇与秦妈）和（207）2011年6月26日，第三例，（20110626C），父亲眼内有黑影半年（日本偷袭美国珍珠港）（南通），如同上演大片，秦始皇那例，把大家看呆了，不少代表忘了在灵排，就在看秦始皇妈妈与嫪毐、秦始皇的精彩对话……珍珠港那例，刚开始是有人拿了望远镜偷看女人洗澡，望远镜逐渐拉近镜头，原来是美国大兵……灵排最后，我代表的美国大兵，从舰上跳向心爱的姑娘，重复跳了三次，重复跳了三次这就如同大片电影的特写镜头，闭幕时是三次特写，灵排达到了如此境界。后来，自从“小房子”后，再也没有了那么轻松愉快。本次的六例，又再次达到了高潮，第一例的从慰安妇开始到愤怒吃蛇，把那段悲惨的历史跨时空呈现了出来，同时也还原了红色娘子军的本来面目。第四例是发生在上海大学校园内的事，教授搞生命科学研究，违反了伦理，儿子受报应，儿子就傻了。而我们的灵排，同时演绎了一个正确的生命过程，包括灵魂、投胎、因果等等，与科学家错误的、违反伦理的研究交织在一起呈现。刚开始时，是时光机，在正转，0，1，2……，后来插入磁盘。最后，时光机倒计时，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，取出磁盘。结束时，墙上时钟的时针完美地走向12点，前后呼应，又是一个天衣无缝的大片。中间有很多台词解说。第六例，邓丽君的“夜来香”催人泪下，邓丽君用歌声化解了中日之间的裂痕。第六例灵排，修复了第一例的历史伤痕。灵排完，第六例案主近20年的鼻炎就好了。以后我会与大家一起，多做代表，既做导师，又做代表，当然也做案主，挖掘更多，上演更多大片。

 

  1. 太好了，我早就希望有这么一天，把老师拿麦克风的精力解放出来，让代表中的“主角”随时随地能讲话。毕竟有时想说话时，因为等麦克风可能会错过或忘记。将来，如果有条件能让每个代表都带个随身的麦（像舞台上几十个人演话剧，个个都有扬声器），效果就更好了。 大丰之声

  2. 让每个代表都带个随身的麦，想说就说，那个不现实——大家同时说话会一片混乱，不知是谁在说，也不知说话者方位在哪儿，也不知该听谁的。拿大话筒时，会有一个交替拿起的过程，大家知道哪位要想说话，会有一个让说话的过程，也知道说话者的方位。另外无线麦一般最长电池时间为两小时，我们的灵排每场平均为三小时，那么中途没有电了，但无法暂停下来为每个代表换一批电池。以前的灵排单个说话，积累了清晰说话的300个录像后，后面就顺其自然了。忠正

  4. 这周第一个个案，刚开始导师就成了案主，很不适应。发现自己代表案主母亲的时候，就更抓狂了。导师变成了案主，哪谁来救儿子呢？但是场继续走下去，醒悟到救自己的人不是导师，能救自己的人还是自己。无论是现场还是现在回望，灵排比以往更真实，更自然了。没有谁能凌驾在场之上成为上帝，也没有谁能抓着导师不放。刚上场代表们均不知自己会不会入戏，所以代表中有人也是场上的观众，如同群众演员。所以整个场上什么人物都有，耐人寻味，让人真得不能再真了。 一平

  5. 真实的灵排谁也操控不了，刚开始我作为导师在给大家递话筒，没有多久就越来越无力了，突然传来了日本文部省篡改历史教科书的信息，我就抓狂了，不断抓自己的胸部，就成为案主父亲的代表，你就成了案主父亲的妈妈的代表（刚开始你是观众），还狠狠地打了我几个耳光……忠正

  6. 打你耳光的时候，不是观众了。开始咳就知道自己不是群众了。只能下场，到掩面哭的时候，知道你是我儿子。接着，觉得你疯了才打你了。那时候，早不是观众了。观众才不会打你耳光，观众没那么疯狂，观众的心态多数都是看戏。要回看录像，你就知道自己疯了。 一平

  7. 我当然知道，我在抓狂的时候是闭着眼大喊大叫的，只知道被打了耳光，但不知是被谁打的，被打了也没有睁开眼睛，继续抓狂，因为被打对我没有多大关系，我的抓狂已经占领了一切。看了你的留言我才知道是被你打的。忠正

  8. 所以当妈的好心痛，都打了耳光了。儿子还说：不要打搅我的思绪。当场，当妈的就绝望了。整场都没敢看儿子，到儿子觉醒的时候，当妈的那个灿烂的笑看到没。那是全场唯一一次正视儿子。你让老妈给别人主持婚礼，一点那样的情绪都上不来。带不动的，自己这边还一坛子苦水，无处倒呢。 一平

  9. 我看到了那个灿烂的笑，所以征求你意见，问你是否愿意主持婚礼。忠正

  10. 老师在场上做代表非常认真、把身上都抓伤了、值得我们这些做代表的学习、呵呵呵我套用灵排常说的一句话“我看到你了，我爱你”老师你辛苦了、我要向您学习，学习、再学习、……格格

  11. 这把自己都能抓伤是学不到的，用“学”是不可能的。不要用学字，一用学就没可能做到了。真是用言语那么难表达，语言太苍白了。不可说呀，不可以说，不可学呀，不可学。—一平

  12. 是呀，不抓出来，不痛出来，不真实表达出来，个案结束就更堵更痛更难受。代表们都尝过不表达之痛，我们能不能一痛就哭。在生活中，我们可以看看自己的。 一平

  14. 在场上做代表就是想把最真实的信息表达出来，经常会出现在场上和别的代表打架，上次一个指甲都掉了，有一次当案主的代表，整场都被一个带表压在下面，又想降拖，一场下来感觉好累，第二天怎么也不想起床，感觉说话的力气都没有了。经过哪些感觉老师是太累了。