3、2010年11月28日，第三例（20101128C）：处理脱发、脱眉毛5年。一位妈妈，带着初中一年级的女孩来参加排列，女儿从小学三年级开始脱发，小学五年级开始脱眉毛，后来就近视，耳朵聋，耳朵中还有很多粘粘的东西。女孩选择了一位高高的男孩作为代表。排列开始，一男一女胳膊拉成的环的中间，夹了一位女孩，一男一女的外围，还有一男一女，在拉拉扯扯，在打架，在争夺这个小孩，那位女孩一眼就认出是爷爷奶奶与外公外婆争夺这位女孩，大打出手，外婆扯住女孩的头发，想从爷爷奶奶中间拉扯出来，而五年前，奶奶已经去世，是从四维空间来拉扯头发的，所以女孩头发掉了。女孩不愿看到家庭中的这种纠纷，于是就近视了。不想听到家庭中的吵吵闹闹，于是就耳聋了。排列让各自回到各自的序位，排列出顺序爸爸、妈妈、女儿，让爸爸妈妈同爷爷奶奶外公外婆说，他们已经长大了，女孩由他们（爸爸妈妈）自己照顾，并且告诉爷爷奶奶、外公外婆，这不是他们（爷爷奶奶外公外婆）的女儿，而是自己（爸爸妈妈）的女儿，让各自回归到自己的序位上，就把这个问题了。最后，女孩去拥抱那位自己选中的大男孩的代表，告诉大家，她已经长大了，已经有了力量。排列中女儿刚开始自己选择的代表是一位大男孩，代表的是现在和将来的自己。排列中自动出现的那位女孩的代表是一位女孩，代表的是过去的自己。

 

  1. :老师，排完后我发现我女儿情绪好很多。这两天她好像比较累的样子。话也不多了，以前很多话要表达的样子。真是太好了，呵呵。我女儿的状态是有改变的，其它我还在观察。还有很多东西要学呀。

  2. 我刚进场，就推了山楂一把，玩笑类的，案主说很像他们家情况。然后，当奶奶和爷爷困住山楂的时候，我就想扯着她的头发，把她从爷爷奶奶手中扯出来。 丽丽

  3. 12月12日，案主及其母亲来参加排列，母亲说，现在小孩沉稳了，看东西眼睛也不眯了。