13日上午，选到的案主说“|我对父亲有愤怒”，海灵格问“你家里还有谁对你父亲有愤怒？”，回答：姐、妹、母亲全有”，海灵格说：“母亲认为自己更好，想把孩子带离爸爸，这些孩子是同爸爸隔开的，那么他们生命中的机会有多大？“海灵格大师说，在小孩出生后，妈妈的工作已经完成，爸爸的工作进来，爸爸独特的能力，他把这个世界介绍给这个孩子。孩子到了父亲那里，他们变得更有效，因为他们的爸爸把世界介绍给了他们。还有一个结果，孩子变得对母亲有愤怒……父亲出现后，孩子的世界就会变大了。后来台上演示，当孩子慢慢靠近父亲时，世界也靠近过来了。后来就三人一组练习，一个做“孩子”的角色，一个做“父亲”的角色，一个做“世界”的角色。练习开始后，我做一个孩子的“父亲”的角色，那位做孩子的靠近我时，我不接受她，她无论怎么讨好我，我还是不接受她，不伸手接，她大哭，也感动不了我，她伸过手来，我也不愿接纳她，“世界”的角色也没有明显的靠近过来，她大哭，不久，我身体剧烈晃动，海灵格在台上喊我，“只是练习，不是排列，要保持身体不动”，因为我身上带了太多的量子共振信息水，身体特别敏感了，练习时，就身体反应明显，系统排列就这样开始了，海灵格也看傻了，怎么练习时就排列开了呢？后来他喊，如果身体控制不住，就把排列停下来吧。于是我们这组就停下了，象梦中一下，那位孩子的说休息一下，于是我们休息了一会儿，那时，那个孩子告诉我，她的爸爸就是那样的不接纳她，排列出来的就是她父亲的真实状况。因为海灵格一直疑惑地看着我们，于是我们不休息了，交换角色又开始了。
我改做“小孩”，刚才的那位“世界”改做“父亲”，刚才的那位小孩就改做“世界”。
我作为小孩，慢慢靠近父亲，但靠近父亲后，慢慢有一股力量把我拉向右侧，又拉向父亲的后面，又转到父亲的左边了，正好能把父亲和世界同时能看到，但奇怪的是，不象别人那样世界跟过来，而是那个世界退得离我越来越远，已经超过了三倍的练习长度了，还在不断往后退，突然，我的右胳膊被拐到背后，然后我不断后退，直接退到舞台边无法退为止（我马上明白曾经发生在我小时候的一个冬天的一件时，就是我的右胳膊被拐到背后），而那个世界往我这边靠近了过来。本来是练习，再次进入排列，这次海灵格就没有什么表情 ，看着我们……光在练习时，就排列得那么明显，确实是有些太夸张了，难怪海爷爷在台上喊保持身体不要动，只是练习……

 

  1. 中午下课后，海爷爷给大家的书签名（是预先就计划好的集中签名）。下午安排休息半天，主要是把下午的时间留给大家办理香港边境签证用，因为很多学员是学习九天，但证件的香港签证只有七天，必须要到边境出境到深圳，再入境香港，这样再次获得七天的香港签证。下午的时间就是留给大家干这件事。因为请海爷爷签名的队太长了，我就不去凑热闹了，没有吃中饭，从机场的富豪酒店那边乘了去深圳湾口岸的直达商务车，过关盖章可以不用下车，直接在车上盖章，顺便回深圳干一些事情。晚上，乘坐8点半的商务车回香港，不久就睡着了，一个电话把我吵醒了，是香港有人要我用量子共振信息水治疗脑癌，接完电话，我又睡着了。“到了，快醒来吧，不然我又要把你拉回深圳了”，我被司机叫醒，醒来时，发现司机自作主张，把我拉到机场出发厅前了。下了车，我找了一个出租车，花了25 元，到了万豪酒店。万豪酒店五星级，是组委会统一订的酒店，那个上网费太贵了。到达万豪酒店时，9点20多分，也就是从深圳湾口岸到香港机场不塞车的就是不足1个小时，比从前几天从福田口岸乘火车去香港快多了。

  2. 我们每天的上课安排是：早上9点半至12点半，下午3点半至6点半，晚上8点至9点。我们自己安排了晚上9点半至10点半讨论分享，然后我回自己房间做作业，把每天的情况写网上，基本写完就是夜里1、2点钟了。早上6点多起来，继续写。然后8点钟刚过去排队，以便能坐到前面一些的位置。大家全想抢前面的位置。我记得上大学时，上政治课是大家抢最后面的位置，如果老师不点名的话，大家基本不会去听政治课。这个政治课如果用来上家庭系统排列课，可能就完全不一样了。

  3. “练习”和“排列”有没有严格意义的区分？怎么就是练习，是要保持身体不动，就是说不要展开进行吗？我怎么觉得练习和排列也没什么实质的区分啊？练习都有哪些作用啊？是为了训练治疗师的感觉更敏锐吗？或者说练习就是排列的一点点小序曲。家庭系统排列严肃且活泼。排演着人生一幕幕的真实，如同看戏。我们在台下看自己在台上演戏。何不潇洒一些。看海

  4. 昨天下午匆匆忙忙从香港回到深圳，到达公司前，可爱的辉公主在我公司等我，不久沁心也来了。她们以前没有见过面，这是她们第一次见到面，谈起量子共振信息水，她们有说不完的话。

  5. 练习主要是模仿程序，排列的自由展开了。也许练习需要的时间可以短一些，如果排列的话，要的时间就长，互相交换的练习，时间就不够了。