2010年07月14日 09:08:07

忠正老师你好,我的恐惧处理后,我的“静”持续在稳定。这些天,不断与人交往,发现自己的确变了好多。温温的,静静的,淡淡的。我没想到,这么快我就可以有这样的状态。……意外!感恩~平静。

 
  1. 现在你可以找男朋友了,男朋友不会因为你的“恐惧”而互相感染,把对方吓跑。忠正

  2. 老师,人生对我而言,极为短暂,每一秒,都是奇迹。能静静地一任生命流淌过我,是最高享受。—云奕

  3. 忠正老师,关于此,请允许我不公开具体细节。的确是我通过排列,改善了恐惧,感情关系也突然改善。所以很快就“拍”上了。—云奕

  4. 哦,我记错了,我以为是7月11日排的,我想今天才7月14日,哪有那么快的,现在想起来,你是6月27日,我在广州给你排的“恐惧”,这样就对应上了。

2010年07月14日 08:41:59

2010-7-11星期日,在深圳参加了堀尾忠正“灵力医学系统排列”,并做了第三位个案的相关代表,记录如下:

 
  1. 老师请这位帅哥选择一来宾做他的代表。他指着其中一位说:请他。老师又笑了:看,选中的代表与案主外形都是很像!大家一边看,一边笑。真是有意思!

  2. 这位男士上场后,老师还是请场下的来宾上来十多个,围在男代表的周围,形成一个圈,并引导大家双手自然放下,稍稍调整双脚(不要形成‘八字’形),静静等待有力量推动子自己行动。老师再次提示:不需要思考。不需要用脑。感觉到什么,就做什么。

  3. 我们都静静站着,有人闭上眼睛非常投入的去感受。渐渐的,有人开始移动,接着,我的左肩有股压力,我不知如何是好,试着移动开来,向左后方移动,再移动,左看看,有看看,我移向右边,后退后退,停下,感觉感觉。我问自己:想倒下吗?回答:不知道。再问自己:想移动吗?回答:不知道。于是,我停下,等有“动静”了,再“行动”。

  4. 场地上有人“展翅飞翔”,不停“飞”,原地的“飞”。让我们“大开眼界”!有人向角落移动,移到墙边,头靠墙而坐。有的人坐着—盘腿而坐。有人站着,沉默着。有人站着一脸“不知所措”的样子。有人“匍匐”前进,但双手是并在一起、如蛇头般不停向前“冲”出去,身体不停配合双手向前“耸”,围着他人的脚转着,如同怪异的动物。—形容有难度,抱歉。现在想起来,我都要笑好多次。

  5. “怪异的动物”以她特有的方式转了好久以后,站了起来,闭眼,开始围绕案主代表转圈,边转边伸直双臂、张开五指去摸案主代表,转着转着,摸着摸着,动作变成了抓对方、拽对方,好像个“妖女”。让人好笑。只见她越来越用力,开始拼命拽对方,好像想摔倒对方……拽,再拽,再用力,突然她猛一用力,案主代表被甩下去,说时迟,那时快,案主代表伸出唯一可动的左手往地上一撑,两人定格在了那儿。—那造型,幽默而滑稽—女的狠狠斜拽着男的,不肯放松,男的倾斜着身体,颇有风度的用力撑着两个人的力量,形成一组雕像!仿佛行为艺术。我望着他们,笑了好一会。

  6. 良久,大家都这样,一动不动。突然,我走过去,抱住案主代表,往后移了移,站稳,再用力拉案主代表。再拉。再停。再拉。就这样,我每个动作停顿一下的,把案主代表“解救”了出来。—那“妖女”竟然没再来“纠缠”。

  7. 我不知道为什么自己会走过去,只知道我在想:美女救英雄。只知道自己后来在想:美女成功解救英雄。哈哈哈哈哈……好笑的心理。没有理由没有原因。

  8. 我于案主代表都向着后门移去。他面向我,背靠墙,我面向门。站定后,又是一平安静与静止。

  9. 突然,我站在而笑了。没有原因。笑了好一会儿才停下。又站了站,我开始移动。向左前方找了个地方站住……坐下……倒下……感觉舒服了。我微笑着闭上眼睛。很安详。

  10. 大家静静的,或移动,或停留,或坐,或站,或躺。案主代表盘腿坐在墙下,他并排相距一米盘腿坐着一女代表。我躺着,好久,好久,睁开眼睛看了看。一切都“很好”。

  11. 大家静静的,或移动,或停留,或坐,或站,或躺。案主代表盘腿坐在墙下,他并排相距一米盘腿坐着一女代表。我躺着,好久,好久,睁开眼睛看了看。一切都“很好”。

  12. 老师上来了,问一女代表:你有什么感觉?回答:胸闷。老师再问她对面的一位:你有什么感觉?回答:胸闷。此时其中一位说:我想拥抱她。老师说:想去就去,去拥抱她。于是女代表走过去,拥抱另一位,两人相拥,松开,相视。—老师再问:现在你有什么感觉?回答:感觉很舒服,胸不再闷了。被拥抱的女代表也说感觉很舒服,胸不再闷了。于是老师说:你们俩可以退出了。—老师边说边用手势表达她们退场。看着她两人退场,我看到这一切,挺意外的,还有些不能相信。她们俩之间的问题就这样处理好了。而且,我第一次见老师请代表中途退出的。喔,灵力医学,就是不一样!

  13. 老师又问一位墙角的代表:你有什么感觉?回答:我想远离这里。我从一开始就想离开这里。要是没这个墙,我就会走出去……言毕,老师离开。

  14. 老师又问了其他几位,回答都说没什么。老师路过我时,又返回来问我:你没事吧。我笑嘻嘻的回答:我没事,我很好,我很高兴就这样躺着。

  15. 老师宣布排列结束。并解释:灵力场会自动达到平衡,案主的胸闷会慢慢消失。

  16. 这一个排列给我的印象是:矛盾很快呈现,并快速转为平静的“流动”,缓慢的、自动达到“和平”。

  17. 这例排列中呈现的胸闷问题,是前世转世时带来的,不是前辈带来的问题。忠正

  18. 事后知道,案主喜欢吃野生动物,经常吃鸟和蛇等,并且自己开有几家餐厅,餐厅中常有野生动物被宰杀,前世、今生对照起来,这个胸闷就是同宰杀、吃动物有关。

  19. 这例排列完后,胸闷消失,但几个月后胸闷又起,因为生活习惯没变,餐厅继续开着,动物继续杀着。如果与杀动物有关的,要不再继续杀动物才能解决问题。即使自己没有杀,因为是餐厅的老板,是餐厅的拥有者,也类同于杀生了。

2010年07月14日 08:07:38

2010-7-11星期日,在深圳参加了堀尾忠正“灵力医学系统排列”,并做了第二位个案的相关代表,记录如下:

 
  1. 第二位个案是阿姨处理头晕。阿姨每天不是大“晕晕”,就是小“晕晕”。

  2. 老师请她选择一来宾做她的代表。阿姨看看场下的人,选择了一位男士代表她自己。

  3. 老师指着选中的代表说:看,选中的代表与案主外形很相似!大家一看,笑了。那体型,那脸型,还真是!

  4. 这位男士上场后,老师让他站着,放松,感受一下,看看身体上有何反应。两分钟不到,这位男代表开始感觉到他头部不舒服。再接着,他指着腿部说不舒服。再接着,他身体还有其他部位不舒服……

  5. 老师解释:被选中的代表上场后,很自然的会出现案主的症状。这是灵力场在发挥作用:案主的状况会通过灵力场呈现在其代表身体上。

  6. 排列开始了。老师请场下的来宾上来十多个,围在男代表的周围,形成一个圈。大家双手自然放下,稍稍调整双脚(不要形成‘八字’形),静静等待有力量推动子自己行动。老师一边引导大家,一边提示:不需要思考。不需要用脑。感觉到什么,就做什么。

  7. 静默间,有人开始移动了。紧接着我左边肩膀有压力,我开始移动。那时我不知如何才好,甚至不明白左边肩膀的压力是何意义。只知道移动。后退不到五步,我试试停下,看看不理睬这股压力会有什么情况。结果,停下后,这股压力让我难受,必须再移动才行。我稍稍思维了思维,并不能想明白我应当做什么。于是继续“跟着感觉走”。

  8. 我随左边肩膀的力,边后退边感觉,退了约十步,我倒下。我并不知是坐着好,还是躺下好,于是先坐着,用手撑在地上。坐了坐,感觉不好,于是躺下,呵呵,感觉刚刚好。于是我开心的躺着。

  9. 到我躺下为止,时间虽短,可场上发生的变化可不少。有人快速移动,有人停下站立在一处,有人躲避另外的代表,有人开始靠在墙角哭泣,有人如“鬼上身”做着怪异的动作,有的人闭着眼睛、靠着他人的身体转圈,有人全身无力、东荡西荡、迷迷糊糊,有人停停又移动移动……那场景“别开生面”。

  10. 我躺着,几分钟后突然睁开眼睛,望着我左边的女代表,她好像“喝高了”,不大清醒,无力的垂着脑袋,眼睛“一片朦胧”,双手随身体晃来晃去。我好想把她拉下来,让她与我一同躺着。于是,我伸长了手去拉她的裤角。拉了拉,可能力量不够,她摇摇晃晃,又站稳了。—于是我再试,她晃来晃去,我的力没作用在恰当的地方,她还是没被我拉倒下。她晃远了点了,我干脆伸腿去揣她,还是没成功。她继续晃,离我更远了,我“眼馋馋”地忘着她离去。心理有点“舍不得”的感觉。这是怎么回事?不明白。只记得当时就是这情况。灵力就是这样影响着我。

  11. 我躺着,目送我“恋恋不舍”的她远去后,不知怎么的,我又“看上”了站在我右边的一位男代表。是,伸手拉他的裤角,他的裤子比刚刚的“她”裤子长,好拉,我用力拉了三次,身材壮实的他“轰然倒地”。差点压扁我的头!我快速用手护住头部,待他倒下不动了,才恢复平躺。感觉好像完成了什么一样。没事了,继续静静平躺着。

  12. 喔!怎么那么容易就拉倒了他?不知道。同时感觉到这位被我拉倒的男代表好似很顺应我的力,很自然的就倒下了一样。就如他是一根木桩,放在我身边,拉一拉就倒了。我真不明白其中的缘由,只知道,当时就是这样的。灵力、灵力场无形的作用,难以形容。

  13. 过了好久,我突然再次睁开眼睛,看到我头后面有位男代表扶着我没有拉倒的那个“她”。她由于更加无力,已经不能自己站立,故那男代表扶着她,护着她,一副就是不能让你倒下的感觉。而我一此景,心中顿生不满:为什么要扶着她?为什么不让她倒下?她应当倒下、躺着,和我在一起的!……心里越来越生气,干脆爬起来,走过去,“抢”人。我一边抱着“她”,一边扳男代表的手,尽量让“她”失去保护,倒下去,可是,这个男代表很用力、很用心的护着“她”,我“屡战屡败”,最终只得放弃,耿耿于怀的回到我的位置、躺着。

  14. 在整个排列中,两次忍不住爬起来去“抢”人。并多次睁开眼睛不满的看着那男代表扶着“她”。我总觉得,她应当躺下,于我在一起,我想拉着她的手,与她相拥“长眠”。我当时只是这样的想法与行动。并没有如何恶意。完全只是一中的感觉,自己并不明白为何。

  15. 很长一段时间,老师就只是在一边看着场上的情况,让大家默默的“任意发挥”。

  16. 我平躺着,闭着眼睛,听到周围有人在移动,有人在哭泣。有人说头部不舒服。有人说不希望对面的人看到自己。有人说看到对方很舒服……

  17. 老师终于上场了。他问几乎站在同一直线上的三位之一:你看她是什么感觉?回答:头晕。老师问另一位:你看她是什么感觉?回答:她挡住了我(我想看到她后面那位)。老师解释:你就是那个头晕。她想看到她,可是头晕挡住了,看不见。

  18. 也不知道怎么的,老师像知道好多事情一样,请案主本人进入排列,案主本人表现出想靠近、拥抱那个被挡住的女代表。而此代表早已经“逃跑”到场地最前方,靠在墙上。案主过去慢慢接近她,直到两人和谐相拥。

  19. 场地上那位“摇晃欲倒”的代表晃到了场地中央,她更加无力,使得案主的儿子(他没参加排列)不知怎么的加入到“护持”她的工作之中了。我看着这一切,心中多么不满,我太想爬起来,扳开他俩。而我深知自己一个人“势单力薄”,只能眼睁睁看着他俩扶着“她”。

  20. 随着时间推移,排列呈现出案主的头晕与其先生有关。这是怎么回事我不明白。只听老师解释才知道的。

  21. 在我倒下后,慢慢又有一位,躺着一边。后来,哪位一直要倒下却又被人“护持”着的女代表快要倒在地上时,我乘机过去把她按住,压着她与她一同倒在地。那位“护持”当时没能扶住我们两人。—倒下的她并没有睁开眼睛,只是说:别管我,别管我。看的出,她与我一样,都反感那“护持”。那“护持”赶紧去扶她,可不知为何,这一次她终于没再起来。终于倒下躺着了。奇了!是“机缘”到了吗?真是不明白。但,我终于“如愿以偿”。我好开心。

  22. 又有人倒下了,并躺在了我附近。不一会儿,“她”躺在了我身边,我转身,面对着她,侧卧着,拉着她的手。不知为何,有人来我旁边跪下,哀求:求求你,放开她的手吧。哀求不断,还用手来扳我的手。我不满了,心想:管你什么事呀?我就喜欢拉着她!对方反复哀求反复磕头,我坚持要拉着“她”。于是对方离开躺在一边去了。—我继续默默躺着,拉着“她”。过了好一阵,有来一位,跪着边哭,边哀求,希望我放手。还说:放开她,你们俩都会好、对你们都有好处。可我心里很纳闷:管你什么事?我们就愿意这样拉着。于是忍不住说了出来。对方很“执着”,一直哭啊,哀求啊,磕头啊,扳我的手啊……晕死。真是的!管她什么事嘛?

  23. ……终于,我松了松手。对方立刻把我们分开,并躺下在我们中间—我的天!至于吗?“分手”就“分手”吧,还那么“狠”,躺下在我们中间把我们“生生分开”!我当时心有意外加不满。才发现,我左侧已经躺下三位了。

  24. 老师带着案主过来了。说:她们(四位)已经安息了。你对她们鞠个躬就可以了。我看到案主靠近我们,鞠躬。排列也到处结束。

  25. 呵呵,原来,老师大部分时间只是看着,什么都不做,是等我们自己在灵力场中随灵力“安息”下来。妙哉—灵力医学系统排列。

  26. 排列过程中,呈现的阿姨的头晕来自两个地方,一个地方是来自于流产的小孩,用头晕来挡住看到流产的小孩,这样可以用头晕来抑制对流产的悲伤。排列中呈现,流产的小孩怕父亲,流产可能是爸爸的决定。另外头晕也来自后来去世的丈夫。忠正

2010年07月14日 07:45:57

2010-7-11星期日,在深圳参加了堀尾忠正“灵力医学系统排列”,并做了第一位个案的相关代表,记录如下:

 
  1. 我一直听不清楚案主说什么。这个排列开始后我才知道案主是位女生,才知道她准备处理自己的性别倾向。我以为他是男生。

  2. 老师叫“她”上去时,做了解释,说见“她”坐在场地正下方,状态“与众不同”,表情,气色,行动都不大“良好”。故临时决定叫她上去,给她处理一个问题。老师与之反复确沟通后,案主决定了处理“性别倾向”。

  3. 老师请她选择一位来宾代表她自己,站在场地中间,然后请在场的来宾上来十多个,围成一个圈。老师引导大家双手自然放下,稍稍调整双脚(不要形成‘八字’形),静静等待有力量推动子自己行动。老师一边引导大家,一边提示:不需要思考。不需要用脑。不用去想什么,感觉到什么,就做什么。

  4. 很快我感觉到左边肩膀有股力,但是大脑里什么都不明白,于是我试着移动,先后退,再左右看看,再向右退,停留,站立,再感觉,再退了一点点,坐下,停顿,躺下,感觉刚刚好,于是闭眼。那时的我很安于此动作。

  5. 场上的代表们在我躺下之前各自“运作”着。有人移到墙边,靠墙而站。有的人坐着—盘腿而坐。有人站着,沉默着。有人站着一脸“笑嘻嘻”的笑容,可能是感觉场面太好笑了。有人闭眼低头。有人任由他人推推搡搡。有人如着了魔,闭着眼睛做出怪异的动作,让周围的人忍俊不禁,连连发笑。

  6. 我躺着躺着,渐渐感觉身体不舒服,我躁动,突然觉得场地上有人“应当”躺下。于是我不满的在过去,拉起对方就摔,几番努力,摔倒了一个。我站着,低头,手握拳头,一边喘气,一边感觉,我的眼神好“邪”,我低头侧眼“搜索”着什么。—突然,又觉得场地上另一位“应当”躺下,于是我“杀气腾腾”的走过去,准备抓起对方摔。对方因为看到过我摔人,惊慌的逃命,她一边逃一边惊叫……甚至喊要退出。我完全“没了理智”,只管恶狠狠的追她、抓她,她冲到后门,不知道为何没冲出去,快速反身冲进场地,我再追,这时有人“仗义”而来,意欲阻止我,我立即对来者进攻,准备“清除障碍”,老师过来了,说:她叫你倒下,你就倒下吧。对方愣了愣,躺下了。—她穿着裙子,我要真摔她的话,场面一定很“残酷”。可是,我那时就是心有气愤,不满,就是要“放倒”她。

  7. 我很累,我站在场中间,身体中有说不出的力与难受,我握拳,低头,忍受着,继续我低头侧眼“搜索”着。此期间有人过来不断指责我,与我“交涉”,说我不应当打人,我哪里想打人?我只觉得他们应当躺下的人没躺下,我同时渐渐升起对多个人不满的情绪。

  8. 我又找到该倒下而没倒下的人了,我再出动,这次冒出一个“陈妖精”,此人极瘦,清秀,却无比“英勇”,她一过来就向我进攻,连打带踢的,煞是凶狠,有两脚踢中我的腹部,很痛!一边打我一边冲着我喊。我几次想放倒她,可是没成功,加上有人在中间“劝驾”,老是妨碍我。—不知怎么的,对方突然冲过来,抱着我,说:你打我!你打我!我回应:我不想打你,我只想放倒你。并趁机放倒她,可是很难,于是我抱着她,一边扔她的身体,一边用自己的身体压她,最终与她一同倒下,她很愿意与我一同倒下似地,她翻动着,倒在我的身上,还说:倒就倒吧,我愿意与你一起倒下……

  9. 我抱着她,她抱着我,我们抱团而躺,彼此都好用力,好像怕对方跑了似地。

  10. 后来我才知道,她是来打抱不平的,她打我只为路见不平,之后她希望我打她而不是其他人,并愿意随我倒下。我的天,那时的我,只会撂倒需要撂倒的人,哪里会领会她的用心丫。

  11. 在此过程中,一位在台上音响旁边的男代表一直用身体揣音响,发出有节奏的声音,很是“引人注目”。后来他揣着揣着,连同音响一起倒在地上了,还不时的发出怪叫,如“冤魂”。不少人在笑。

  12. 老师一直不管他,任他“发挥”。老师只是看看我们这边的情况。过了好一会,听着音响旁边男代表“凄惨”的怪叫,我突然想过去陪陪他,感觉这样他会好受些。于是,我松开抱着的女代表,慢慢走过去。只见他躺着,眼中有少许泪水,不停用手和身体撞地面或音响。—我拉起他的手,啊,那是多么冰冷的一双手呀!手是那样的黄,如尸体!他的手臂僵硬。我怕他的头撞疼了,去扶起他的头,他的身体很硬很硬,我不敢松懈,怕他的头一下“弹”回去撞疼了,慢慢的,我扶起他的头,放在我的腿上,他睁眼看看我,看了好久,流着泪,没有表情,突然他闭眼,不停摇头,哭泣,鬼叫,手也不停的打着。

  13. 他没有对我不满,我也非常平静,我甚至在他睁眼时笑了笑。似乎他心中有无限的不满夹杂着愤怒、悲伤。他就这样哭啊,叫啊,撞啊……我大部分时间就静静的陪护着他。

  14. 有人来看他了,是案主。她哭、磕头、诉苦、询问、哀求、拉扯着……看的出案主极为依赖父爱。也因此极为痛苦。又来了两个人来看望他,有一个去摸他的腿,我突然很烦,厉声呵斥对方,对方立即收手。案主继续诉苦、询问、哀求、拉扯着……我觉得好烦好烦,我觉得她太纠缠了,我要求她马上走。—而地上的他好像会因案主的表现时时呈现出强烈的反应。身体弹起更高。声音更大。手打的更用力。我很生气。我叫她走。我站起来用力一挥,打她的头,她吓了一跳,怔了怔,慢慢起来走了。旁边的两位也起来离去。案主边转身边哭诉:没有爱我。旁边的两位扶着她,我刚刚平静下来,她这样一说,我火了,对准她的背就是一拳,并说:谁不爱你了?!几人回头看我。我理也不理,继续陪护地上的他去了。

  15. 老师解释,案主的父亲去世前得病时,就是这个样子。案主的男性倾向与她承担父亲的责任有关。案主说:我父亲去世前我就是这样,男性倾向。老师没有再说什么。让大家继续随感觉移动。

  16. 场上的移动渐渐更加慢、更加少了。其他几位陪着案主在场上哭。慢慢的,我好像放心了,放下他,回位置躺下了。过了不久,案主“意犹未尽”慢慢的又去了看望地上的“爸爸”。我哪里放心的下,爬起来走过去,扶起他的头,放在我的腿上。我默默的陪伴着他,觉得可以带给他舒适。而他也好像很接受。从不反抗我。对案主的到来及诉词,他好似被激起很大的情绪,反应一阵一阵的大。让案主更加揪心。我大部分时间平静。

  17. 老师长时间的看着一切。偶尔会说一句:让它再放一放。再走走。(即:让灵力再释放释放。让灵力推动排列再继续走动走动。)

  18. 老师总是那么耐心的观察着一切。总是那么尊重排列自然进行,最大可能的让排列随灵力呈现、自动平衡。

  19. 老师过来,问了案主谁曾陪护病中的父亲的。问是否其中一位像她母亲。问我是否像她奶奶。之后,老师带案主对“爸爸”说:我看到你了。我爱你。说了两次后。“爸爸”的反应不断。看的出他内心有太多太强烈的情绪。老师又带我对案主爸爸说:我看到你了。我爱你。我低头,不愿意说。老师说:试试。看能不能说。我不愿意。老师再推动我说。我试试说了。没有如何感觉。

  20. 我扶着地上“爸爸”的背,与过来的男代表们把他放在地毯上,让他在柔软的地方“再放一放。再走走。”

  21. 案主过来,跪下,致谢。并有少需担心。我解释:他能够代表你的父亲,必定有很深的因缘,他会因此同时处理自己的相关问题。是好事。不必担心。

  22. 此次堀尾忠正“灵力医学系统排列”结束时,这位“爸爸”对这位“女儿”说:你要坚持下去。你会很好的。你一定会成功。有一天你会活的很好。看的出,做了相关代表,大家已经默默的建立了非同一般的感情。这位“爸爸”还说:我都不知道我说了什么。我不知道是不是我在说。我只知道我说了。他还反复说:我今天完全放空了。哈哈哈哈,我的观点正确!

  23. 自小我的文采出众,因此出名。高一时写的游记被赞叹为“散文诗”。常常提笔思如泉涌。近十五年几乎不写什么了,加之进修的功课让我变的“单纯”,写起东西来,几乎不用形容词和比喻了。可此次排列后,发现记录时,常常有“词”跳出来,“跃然纸上”。呼呼~不可思议。—今天写字时看到,我的字体又有所“收敛”了,变的更加“柔和”、“规矩”、“舒畅”。—而忠正老师本人在那一天也变的爱喝水了,先是一次喝一口,再后来一次两口,再后来一次一杯两杯的喝。呵呵呵……真所谓参与了,就会在灵力场中默默被“完善”。善哉!妙哉!

  24. 大家说我“暴力”。我冤枉。我那时身不由己。我那时的眼神好凶好邪恶,我自己都不喜欢不接受,可是没办法改过来呀。—平时的我,眼神淡淡的,空空的。—同时我在想,我在成长中经常挨打,会否导致我在排列中经常呈现暴力形象?我心中有压抑的怒火。为数不多。—我在排列中并非想打人,而是排列中的我,常常想把不“自动”倒下的人“放倒”。对方一旦不主动倒下、有躲避或抗拒倒下,我就会“武力”解决(脸红……)。

  25. 此排列结束后,我去洗手间,一个念头闪现:我是否有代表案主父亲的情绪?我是否有代替他来说话做事。他不能表达嘛。

  26. 后来我对案主说:或许有时我代表你父亲的情绪。你好纠缠的对父亲诉苦时,我就烦。你或许可以平静的诉苦,平静的询问,平静的问候……你的情绪会影响你父亲。而你父亲在与不在,你的生活都是靠你自己的。只是你没停下来去想一想,你没有父亲真的没法好好活着吗?你是否抓的太紧?……我于此案主随萍水相逢,却有甚深的因缘,此处暂不公开。

  27. 关于—“老师解释,案主的父亲去世前得病时,就是这个样子。案主的男性倾向与她承担父亲的责任有关。案主说:我父亲去世前我就是这样,男性倾向。”—我的解释是:弗洛伊德指出,来到世上的女孩是因为贪恋父亲,来到世上的男孩是因为贪恋母亲,案主与父亲因缘甚深,在她来到这个世界时就已经开始承担父亲的责任了。并不是父亲去世后才开始的。弗洛伊德的观点,明心见性的高僧都赞同的。

  28. 这位案主曾经使用过我的量子共振信息水,每次见到她,让我很困惑,我总以为她是小男生。周日那次排列,她也参加了,但脸色焦黄,缩着脖子,感觉在场所有人中状况最差。也曾经听说,有心理咨询师给她处理过,越处理,状况越差,她已经放弃了心理治疗。以上文字记录者是一位平时很温柔的女生,但在灵力场作用下,武功高强,摔跤不断。在排列过程中,一位男代表把音响挤倒,然后自己仰天跌倒在地鬼哭狼嚎,我问案主,“那位是谁?”,案主回答“那是我父亲,中风瘫痪四年后去世,病中他就是那个样子的。”排列结束后,案主的脸上放光了,脖子也不缩了,身高也看上去高了,应该会高1-2厘米。而且她穿的如男生的衣裤,套在她身上,越看越不协调,她也感觉到那身衣服的打扮让她有些尴尬,性别问题应该开始纠正过来了,随着灵力场的作用,在此后的几个月时间内,她会越来越向女性发展。忠正

  29. 案主在排列一结束就重复说:我现在排列完感觉好轻松!(原话不记得了,大概这个意思)—呜啦啦

  30. 谢谢乌啦啦完整深厚的文字功底!好感动,好痛快!向伟大的忠正老师致敬!看海

  31. 我觉得,乌啦啦在代表时似乎也做传递着我的一些感受,一些曾经的感受,因为我曾经很长时间里,对家族人有着强烈地不满,想一个个把他们放倒。

2010年07月13日 18:00:15

我是海南信息水用户-海云。喝了信息水后,睡觉好了,体力也增加了,上楼梯一次跨2级,昨天去医院体检,医生发现我的心脏跳动像年轻人一样,坚持要我做心电图,我交23元做心电图,发现正常。回到医生哪儿,医生说:你70多岁的人,心跳不可能像年青人一样。我说,没有问题就好。但我心里知道我喝了“量子共振信息水”啦!

2010年07月13日 17:38:13

忠正老师,书收到了。谢谢你!这几天去上海参加一个课程,昨天刚回来。去上海前几天,女儿发烧,我找出以前用过的、把上面清的倒出来放着的信息水,给女儿涂和喷鼻子,一个晚上后,女儿鼻塞好了一点,人舒服起来了,到第二天中午就开始有点胃口,吃了一些菜。后来,把还有一点点剩下的清洁的信息水让女儿喝。我去上海前,女儿基本不发热了,只是有点咳嗽起来。嘱咐女儿喝信息水,可我回来后她说她找不到没喝,她说别的都好了,喉咙痛。他爸爸给她买了药,她不想吃,说那些要都很贵,是进口药,她说她听说医生都很坏,把差的药给自己的孩子吃,贵的药给别人吃,使别人吃了抵抗力越来越差,下次要吃更贵的药,所以,她不吃那药。我让她喝信息水,她说信息水我还是很愿意喝的。她喝了一次,今天起来她已经好多了。今天她就没再喝。她不舍得很奢侈地喝。我感觉她已经差不多了,不过想让她再喝两次。我的眼睛不舒服,现在比较少上来留言。谢谢忠正老师!

2010年07月13日 12:16:40

先说明一下,因为三个字更简洁高效,我改名了。“想做瑜伽的猫”离真正的舒展越来越近了。把昨天该写的作个补充先:昨下午有老同学来昆,临时小聚会,我在整个过程中笑意吟吟,虽然大家暂时对共振水及家排理论“讳如莫深”,但所有人得出的一致结论是:我终于
有些摸样了,言谈举止等和之前判若两人。不过,话说回来,如果昨天自己是独立清静不社交的话,带着在深圳家排的感想和气场,我记录的思绪和表达会更纯粹更流畅,而浸泡在这样的氛围里,气场就散了。回家后有些沉沉的疲惫。排列后确实是一阵浑身的轻松,不过较短暂,随即后脑勺和颈子那一片像被罩子罩住一样,闷闷的。夜里,肩背的酸痛明显,早起时双肩的力量更为加剧,好像寒邪都一起上来折腾了,脸上皮肤有轻微过敏反应,做五体投地时发现,右手也开始有麻感了。(以前只会左边有,我一直习惯把家族女性想在左边,男性想在右边)

 
  1. 觉得老师的灵力医学排列应该有记录做档案:7月11日,共处理个案四个。包括:1、性别取向 2、顽固性头晕 3、不明原因胸闷 4、多年神经性头痛。

  2. 还是说说我的排列。灵力医学系统排列,气氛轻松随意,从自己进场,我的全部注意力几乎都放在那个最得不到宽慰的代表身上。他的眼神、恨意、手的动作和哼哼的语调,其实都像极了我的外公。我的父亲是不哼哼的,而外公对家里的其他人都怀着深切的恨,外公临去的那段时间,我频繁探望,而母亲还在老家没上来;外公就是那样举着右手要抚摸我,让我陪伴他。那个代表下场后也对我说过,他当时对其他代表很痛恨,但就是觉得我好可怜好可怜。

2010年07月13日 11:06:58

(我记性不好,想在此记录我使用量子水的情况。)
  昨天刚定了一瓶20ML的量子水,今早就收到了,挺快的。还收到2本“爱的传递”,有点意外,这是意外的惊喜。
  打开包裹手一握住瓶子,心就砰砰的跳,不知道是不是心理作用,放下后,就没这种感觉了。
  因为要工作,我就把量子水放在杯子的旁边,希望对杯子里的水产生作用。
  我的左眼经常干涩、发痛,每天坐公交车时就会对眼睛进行按摩,今早睡醒后还特别的痛,上班时就泡了菊花枸杞水喝。  

 
  1. 昨天的使用情况记录:
    1、放在水杯旁1小时;
    2、放在裤袋里6小时;
    3、放在小孩的肚子上大概5小时吧(早上发现被他扯下来扔在我身上,时间不是很确定);
    4、洗完澡后喷了一次水在左脚板,因为左脚的脚气较严重,先集中水量把这个问题解决;
    今早症状反应情况记录:
    1、眼睛没有昨天的痛,但仍有不舒适感。因为左眼不是每天都痛的,所以无法确定是否是量子水起的作用。
    2、这段时间小孩早晚会有几声咳嗽,今早起来时仍有。
    3、我希望以下症状有所缓解:我的痛经、大便不正常、有脚气、脸上长痘、牙龈收缩;小孩的脾胃不合、脚气、这段时间的小咳嗽。
    因为水量少,所以继续观察。

  2. 这两天基本上是白天放在自己身上,坐车时放在脸上,晚上睡觉时放在小孩肚子上,每天喷左脚板一次,各症状未见缓解,继续观察。

  3. 我不知道是不是量子水的作用,但在我和小孩身上确实有了些变化:1、以前在起床前我都会被尿憋醒的,但这几天就不会了,而且起床后排的小便的量也很多。2、以前小孩的大便都是3、4天一次,现在是2天一次了,最后这三次都是两天一次。3、小孩的小咳嗽也不知不觉中没有了。其它方面暂时还未见什么变化,继续观察。

  4. 这量子水真的不错:1、左眼到现在没再痛过;2、大人的便秘也有改善,排的量也比以前多。3、脚气也好转,不臭了,只是还有点脱皮,不臭就好。

2010年07月13日 10:21:10

时时体会着融解的感觉,这融解让我想起当时发病时筋骨如何一天天的痛起来,僵起来直到变形。那时的每一天,某一刻,都历历在目。我以为都忘了。没有现在的康复,我会再也想不起来那段惨烈的过去。而现在都想起来。体会着怎么离开的怎么回去。现在可以安心的坐着,安心的睡觉、吃饭。深切体会到什么是身心灵合一和整体的变化。对身心疾病的认识不断洞开新的觉察。当一个人处在焦虑,恐惧或者紧张甚至抑郁状态时,已经有灵力在作用。躯体症状是对抗到一定的时候才出现的外在表现。当对某个人或者某件事纠结的时候,就已经要处理了。而最好的方法就是量子水和灵力医学系统排列。这个年代能碰到一点点货真价实的东西就很了不起了,而灵力医学的作用超越本时代人们时刻保持警惕以免上当的惯性思维,让人体会什么是真正的了不起。能治病很了不起!说的全是真的,很了不起!一片净土。时时喜欢想摸自己的手,摸不够。

 
  1. 越来越喜欢看到你的文字,好像在“听”你娓娓述说融解的时候,自己心里的某些硬块,某些淤堵,能够微微地,温柔地张开。大概这就是共振带来的喜悦吧,愿深刻体验着灵力医学受益的患者,同步共振! – 瑜伽猫

2010年07月12日 13:25:27

忠正先生,您好。收到您的书,非常惊喜,谢谢。我刚从印度合一大学学习回来,在印度学习期间,我把量子共振信息水介绍给台湾的朋友,有一位拉肚子的朋友,喝了量子水,一次就止住了。台湾有一种花精疗法,原理和你的量子振动很接近。你的QQ多少?网上聊方便些。

 
  1. 花精疗法概述

    花是植物的灵魂,不论大小、起不起眼,她们透过自己,充分的把光和爱展现出来。每当我们欣赏花,心中的喜悦油然而生,她唤起每一个人内心深处最真实的渴望,我们都希望能像花一样,尽情的展现自己的生命特质,让灵魂之光灿烂闪耀。

    花精是透过花朵,从花讯息场(又称信息场)中解析出的能量,属于自然医学、讯息医学很重要的一环。花精是很精微的能量,可区分数十种甚至上百种情绪波动。透过花精的引导,可以找出各种情绪的源头,不只可以调理情绪,清理心灵的伤口,更可提升心灵的智慧,让内在的灵性甦醒,帮助自我生命的转化与昇华。只要我们愿意用心领受,花朵也将透过它纯淨大爱的精神,让这份大自然的爱进驻我们心中。

    花精(flower essences)不是精油(essencial oil),也不是芳香疗法。精油是由芳香植物提炼而来的有机物质,以外用来帮助身体放鬆。而花精则是活生生的花朵讯息光波,透过类似光合作用的热震盪原理,把花朵爱的生命讯息撷录下来,用纯水来保存,无色无味,没有任何有机或化学成分。经过一定的稀释与震盪步骤,使波频和人体电磁场相近,口服方式由舌下滴入让身体吸收。

    欧洲地区已把花精疗法归类为「自然医学同类疗法」之一种,已将花精列入健保给付项目,主张从自然万物中提炼出来的物质元素,经过高倍的稀释与震盪后,可将物质中的潜在能量波频大量释出,成为一种具有疗癒机制的能量波。它可以用来共振人体内的细胞能量,让体内的内分泌、免疫、消化、代谢、神经系统等等,以及精神与心灵层面,产生和谐的能量磁场,展现最佳的机能状况,激发不可思议的疗癒成效。